domingo, 22 de diciembre de 2013

¿Cómo se evolucionó de las Saturnales romanas a la Navidad cristiana?

Estupendo artículo sobre el origen de la Navidad de José Antonio Cabezas Vigara publicado en Antrophistoria


No es una casualidad que los cristianos escogieran el último mes del año para sus fiestas de Navidad, ni el día 25 de diciembre para el nacimiento de Jesús.


Los Ioculatores y acróbatas romanos actuaban en las calles y divertían a la gente con sus Iocus, o juegos acrobáticos y musicales. Acompañaban sus voces con tocando tibias, panderos y otros instrumentos musicales.

Saturno y el mes de diciembre.

En la Antigüedad, en torno al solsticio de invierno, los romanos celebraban una de sus fiestas preferidas. Se trata de las Saturnales, en honor a Saturno, el dios protector de la agricultura, de los sembrados y de las cosechas. Era el señor del universo en la mítica Edad de Oro, cuando los dioses y los hombres convivían en una gozosa armonía de infinita generosidad.

Era tal su importancia que, incluso, se le erigió un templo en el Foro de Roma, al pie del Capitolio. Este sagrado edificio era el depositario del Tesoro Público y el signo de la prosperidad del Estado, por lo que estaba vigilado de cerca por los cuestores.

En el interior del templo se encontraba la imponente estatua barbuda de Saturno. Estaba representado con una hoz en la mano y cautivo, ya que su pedestal estaba rodeado por una cinta de lana, a modo de grillete, para impedir que abandonase la ciudad de Roma y dejara de protegerla. Sólo quedaba libre de sus ataduras al llegar el tiempo de las Saturnales, a finales del mes de diciembre. Según Macrobio, escritor de los siglos IV y V d.C., la liberación del dios simbolizaba la irrupción hacia la luz de la vida humana tras diez meses de gestación. De hecho, en esos tiempos, decembris era el décimo mes del calendario de Rómulo, diez meses duraba el embarazo en cómputo inclusivo y, otoño, el tiempo en el que se recogían las cosechas. Era el fin del ciclo agrícola, simbolizado en una estrecha relación entre lo natural y lo humano, entre lo sagrado y lo profano. Era el tiempo en el que Saturno, en los días a él consagrados, podía campar a sus anchas por la gran urbe romana.

Ampliación de las fiestas hasta el 23 de diciembre.

Durante la República romana, y hasta la dictadura de Julio César, la fiesta de las saturnales se celebraba el 17 de diciembre. Era el día en el que los senadores y los caballeros romanos, ataviados con sus togas ceremoniales, ofrecían un gran sacrificio al dios. A continuación, según la tradición, se oficiaba un gran banquete público que se finalizaba con el grito unánime de Io Saturnalia.

Desde los tiempos de César, se prolongó la festividad para que se pudiera honrar al dios Saturno hasta el día 19. Sus sucesores, Augusto y Calígula, añadieron sendos días y, con Domiciano, finalmente se decidió ampliar las celebraciones hasta el día 23 de diciembre. De esta forma, a finales del siglo I d.C., las Saturnales duraban ya una semana completa, en la que primaba el regocijo y la convivencia del pueblo. Del mismo modo, las numerosas actividades públicas eran suspendidas. No se impartían clases en la escuela, no había actividad política en el Senado y los tribunales de justicia interrumpían sus funciones. Los prisioneros, además, eran liberados y sus cadenas se depositaban, como agradecimiento, en el templo de Saturno. Hasta se llegaba a aplazar la ejecución de las penas capitales.


La familia, los regalos y la lotería.

Como en nuestra Navidad, los romanos visitaban en este tiempo a sus amigos y familiares e, incluso, intercambiaban regalos con ellos. Eran fiestas de una permisividad excepcional, ya que las actitudes que estaban prohibidas o que eran inusitadas durante todo el año recibían licencia en las Saturnales. En este caso, relajaban leyes como la de los juegos de azar. Los romanos, así, veían crecer o mermar su patrimonio en el juego de los dados, las tabas y la lotería.

Los esclavos, durante estas jornadas, se vestían con las ropas de sus señores y despotricaban contra ellos, sin temor alguno, mientras que sus dueños les servían en la mesa. Se hacía una alteración de la jerarquía social, que ha quedado reflejada en la imagen que adorna el mes de diciembre en el calendario litúrgico de Furio Dionisio Filocalo, de mediados del siglo IV d.C., en el que simbólicamente aparece unos dados en la mesa y una inscripción marginal que dice: «ahora, esclavo, se te permite jugar con tu señor».

“Villancicos” y panderetas.

En las saturnales, como en cualquier fiesta romana, era importante la música. Era normal, por tanto, que en las saturnales saliesen a la calle músicos y coros que deleitaban las celebraciones con sus melodías y sus cantos. Los Ioculatores y acróbatas romanos actuaban en las calles y divertían a la gente con sus Iocus, o juegos acrobáticos y musicales. Acompañaban sus voces con tibias, panderos y otros instrumentos musicales. En algunas obras artísticas incluso aparece representado el bardo, una especie de pandereta similar a la que conocemos ahora.

El 25 de diciembre.

Las saturnales, como digo, se vieron ampliadas hasta el día 23 de diciembre. Sin embargo, a partir del año 274 d.C., debido a la preocupación por el sincretismo religioso, el emperador Aureliano introdujo el culto siríaco del Sol Invicto, cuyo nacimiento se celebraba el 25 de diciembre. Ese es el día en el que el sol supera el solsticio y recobra su poderío de luz diurno. Desde aquel momento, la mayoría de las sectas reconocieron a su suprema divinidad, especialmente los numerosos seguidores del dios Mitra. La profusión de dioses, propios y ajenos, que se habían cobijado en las creencias de los romanos se acabaría reduciendo a este «Sol Señor del Imperio Romano».

En definitiva, el culto a Mitra inició el camino de una suerte de monoteísmo solar, que había estado precedido por las fiestas en honor a Saturno, y abrió las puertas al Cristianismo. Como es evidente, por oposición al paganismo, se cogió esa fecha tan significativa como la del nacimiento de Jesús, el sol de la justicia. Así, de paso, se continuaba con la arraigada tradición de la celebración de las fiestas de diciembre y, al igual que los romanos de entonces, los cristianos siguen compartiendo la alegría, fomentando los juegos de azar, cumpliendo con los regalos y, claro está, celebrando copiosas comidas en familia.

jueves, 19 de diciembre de 2013

Felices fiestas a todos desde la BBTK

Todos los que formamos parte del grupo de la Biblioteca queremos desearos a todos lo miembros de la comunidad educativa del IES Saltés unas Felices Fiestas.

Aquí tenéis nuestro árbol de Navidad de este año. Se aceptan todas las críticas. Bonito, bonito, no nos ha quedado, pero en él hemos participado mucha gente (alumnos, profes...) con muchas ilusiones. Y, aunque finalmente el árbol se ha caído, quiero pensar que ha sido a causa del peso de la solidaridad. ¡Tantos tapones recogidos y colgados de nuestro árbol servirán a un buen fin!






¡FELICES FIESTAS!

Tele Saltés

Os presentamos Tele Saltés, es el canal de vídeo de nuestro compañero Mario Delgado donde podéis encontrar los monólogos de 1º y 2º de la ESO de este curso por el momento.

A partir de ahora podréis encontrar un enlace permanente a Tele Saltes colocado en el margen izquierdo de nuestro blog.

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Balance del intercambio de libros

Como se viene realizando en años anteriores, se llevó a cabo el intercambio de libros. La fecha de recepción de los mismos fue a partir del 11 de noviembre, y el intercambio se efectuó durante la última semana del mismo mes.

Se han realizado 16 intercambios de libros de lectura obligatoria, quedando 11 en la Biblioteca.


A pesar de la difusión por el centro, la actividad no ha tenido mucho éxito. Animamos a los alumnos y profesores a que en los próximos trimestres continúen con la actividad que se anunciará oportunamente durante los meses de enero y abril. Es la mejor ocasión de tener los libros de lectura obligatoria sin coste alguno.


miércoles, 18 de diciembre de 2013

Felicitación del IES Saltés

Felicitación navideña de los alumnos de 2º Curso de la ESO del IES SALTES de Punta Umbría. Vídeo del alumno Francisco Javier Carrasquilla y organizado por el Departamento de Música.


viernes, 6 de diciembre de 2013

Mercadillo de segunda mano en el IES Saltés

Este año vamos a poner en marcha el primer mercadillo navideño del IES Saltes, al que también llamaremos "Christmas Market"

Se trata de una iniciativa que parte del equipo didáctico bilingüe, aprobada por la dirección del centro, con el fin de recaudar fondos para el viaje de estudios de los alumnos de 4 de ESO y bachillerato al extranjero. Al mismo tiempo es también una acción solidaria, ya que un porcentaje de los beneficios recaudados irá destinado a una obra benéfica o asociación de Punta Umbria.

El evento tendrá lugar los días 18, 19 y 20 de diciembre en el gimnasio del instituto. El día 18 se abrirá en horario de tarde, el 19, mañana y tarde y el 20, sólo por la mañana. Estará a cargo de los alumnos apuntados al viaje, que contarán con el apoyo de sus profesores y madres. 

Los productos a la venta procederán de la generosa y altruista colaboración de alumnos, profesores y padres. Habrá precios populares y será una ocasión estupenda para hacerse con los regalos de Navidad y Reyes que todos precisamos. 

Esperamos gran colaboración y afluencia de público, y que sea el primero de una serie de mercadillos en años sucesivos.
NO DEJÉIS DE VISITARLO!!! Os lo agradeceremos mucho



lunes, 2 de diciembre de 2013

Banco de alimentos de Huelva

En el IES Saltes queremos unirnos al esfuerzo solidario que se está llevando a cabo en pro de los bancos de alimentos de toda España. Estamos en contacto con el Banco de alimentos de Huelva .


Puedes traer tu aportación al centro. En la conserjería del edificio antiguo hay habilitada una estantería para la recepción de alimentos.


sábado, 30 de noviembre de 2013

jueves, 28 de noviembre de 2013

Alicia en el país de la maravillas en audio


A través de la Biblioteca Provincial de Huelva  en su sección de libros electrónicos he encontrado esta versión en Audio de "Alicia en el país de las Maravillas" de Lewis Carroll.

Si quieres escuchar la historia de Alicia solo tienes que pulsar en este enlace y disfrutar de la lectura.

miércoles, 27 de noviembre de 2013

Los cuentos premiados en el II Concurso de Microrrelatos de Terror


“No estás sola”

Estaba tan asustada que no entendía nada. Desde debajo de sus sábanas podían oírse los sonidos que tanto la asustaban.

Los ruidos no cesaban, cada vez eran más desgarradores. No pudo aguantar más, tiro de las sábanas hacia abajo y saltó de la cama.

- ¡Déjame en paz!- gritó.

Era inútil. Los ruidos seguían cada vez más y más fuertes en su cabeza.

- ¿Por qué me haces esto?- susurro mientras se sentaba y hundía la cabeza en su regazo.

- Porque ni la muerte podrá separarnos- oyó a su espalda y sintió cómo el miedo se apoderaba de ella.


Jesús Huete Pomares, 1º ESO B



“La amiga imaginaria”


Erase una vez una niña llamada Carolina. Carolina tenía 4 años, y como todos los niños pequeños tenía una amiga imaginaria. Jugaba con ella, le enseñaba sus juguetes, le contaba chistes… Cuando ella aún no había nacido murió su abuela de un infarto. Un día los padres de Carolina le propusieron ir a casa de su abuela a ver fotos y así aprovechaban para limpiarla. Carolina se lo contó a su amiga imaginaria y ella le puso una cara un poco extraña, pero después le dijo que así al fin vería como era el rostro de su abuela. Al final llegó el día tan esperado para Carolina. Ese día se despertó muy ilusionada y bastante contenta. Cuando llegó del colegio sus padres la esperaban para llevarla a casa de su abuela. Carolina cada vez se iba poniendo más nerviosa, por fin el padre abrió la puerta. Carolina comenzó a mirar la ropa de su abuela, después vio unos manteles que tenía guardados, y por último vio unos cuadros que tenía colgados en la pared. Los cuadros eran muy bonitos pero Carolina se detuvo en un cuadro de su abuela, y se quedó alucinada y gritó: ¡PAPAÁ! ¡MAMAÁ! Venid. Los padres asustados vinieron muy rápido.La niña les contó que la mujer que estaba en el cuadro era su amiga imaginaria. Los padres se quedaron muy extrañados y le dijeron a Carolina que esa era su abuela, en ese mismo instante apareció su amiga imaginaria, que le dijo: ya lo has descubierto soy tu abuela, pero tenía que seguir en este mundo para conocerte, estos años junto a ti han sido los mejores años de mi vida, ahora sí me voy hasta siempre. Carolina vivió feliz por haber pasado la infancia con su abuela.

María Torres, 3ª ESO A

Entrega de premios del II Concurso de Microrrelatos de Terror


El pasado martes 26 de noviembre se celebró en la BBTK el acto de entrega de diplomas a los ganadores del Segundo Concurso de Microrrelatos de Terror. El instituto estaba ya empapelado con los carteles que anunciaban el acto. Al evento asistieron los cursos de 1º B y 3º A entre los que se encontraban los ganadores de las dos categorías. En la categoría de 1er ciclo resultó ganador el alumno Jesús Huete y en la categoría de 2º Ciclo, la elegida fue María Torres. Los ganadores fueron obsequiados con un diploma, un vale para fotocopias y material escolar. Además sus relatos serán publicados tanto en el blog como en el boletín de la BBTK. Esta es la segunda convocatoria que sobre este tema celebra la BBTK. No será el único concurso en el que puedas demostrar tu capacidad de imaginación y tus dotes de escritor o escritora. Para el próximo trimestre se convocará otro con motivo de la celebración de San Valentín y también puedes participar en el de Caligramas. Como puedes ver hay para todos los gustos: historias, versos e imágenes. Demuéstranos de lo que eres capaz. Aquí os dejamos unas imágenes del evento los relatos ganadores, ¡enhorabuena!.





El grupo de la BBTK lamenta profundamente no haber podido hacer entrega a la alumna María Torres de los premios por haber resultado ganadora. El acto tuvo que ser suspendido debido al pésimo comportamiento y a la falta absoluta de normas de conducta del grupo 3º A al que pertenece esta alumna. Desde la BBTK y a través del blog y del boletín queremos hacer saber la sanción que le será impuesta al grupo 3ºA por no saber estar en una Biblioteca durante un acto público. Durante el presente curso 2013-14, los alumnos y alumnas de este grupo no podrán hacer uso de las instalaciones de la BBTK, no pudiendo asistir a todas aquellas actividades que se celebren en la misma y tampoco podrán hacer uso del sistema de préstamos de la Biblioteca durante el segundo y tercer trimestre.


miércoles, 13 de noviembre de 2013

Tapones solidarios


Queridos alumnos y compañeros, en la BBTK hemos comenzado una campaña de recogida de tapones y para ello queremos contar con vuestra colaboración.

Con esta campaña pretendemos:
  • Concienciar a las personas de la necesidad del reciclaje como un medio para alejarnos del consumismo que tiene como consecuencia la degradación de la naturaleza.

  • Utilizar este material (tapones) como recurso para la decoración de nuestro centro con motivo de las fiestas de Navidad. En la foto de la derecha podéis ver guirnaldas decorativas confeccionadas con tapones.

  • Ser solidarios. Tras las fiestas toda la decoración sera entregada para una causa benéfica. Aunque un montoncito de tapones tiene un valor irrisorio cada tonelada vale 200 euros que pueden ayudar a paliar la situación de algún niño enfermo.

¿Dónde irán nuestros tapones?


Se le entregarán a Alejandro

Alejandro tiene diecisiete años. Cuando tenía tres, fue víctima inocente de un accidente de tráfico. A partir de ese día, sufre Lesión Axonal Difusa, una enfermedad neuronal que le impide valerse por sí mismo.

Hoy en día, su familia está luchando por conseguir dinero para las terapias, medicinas y larecuperación de Alejandro.
La recogida de tapones y su posterior venta es uno más de los proyectos que hace lafamilia para poder hacer frente al tratamiento. Consigue 200 euros por cada tonelada recogida: Necesita ciento cincuenta toneladas para alcanzar los 3000 euros que cuesta la terapia.

Aquí podéis ver una foto de Alejandro en su clase.


martes, 12 de noviembre de 2013

Libros de lectura obligatoria del Departamento de Filosofía

Para 1º de Bachillerato, Filosofía y Ciudadanía:

 Fahrenheit 451 de Ray Bradbury

Fahrenheit 451: la temperatura a la que el papel se enciende y arde. Guy Montag es un bombero y el trabajo de un bombero es quemar libros, que están prohibidos porque son causa de discordia y sufrimiento. El Sabueso Mecánico del Departamento de Incendios, armado con una letal inyección hipodérmica, escoltado por helicópteros, está preparado para rastrear a los disidentes que aún conservan y leen libros. Como 1984, de George Orwell, como Un mundo feliz, de Aldous Huxley, Fahrenheit 451 describe una civilización occidental esclavizada por los medios, los tranquilizantes y el conformismo. La visión de Bradbury es asombrosamente profética: pantallas de televisión que ocupan paredes y exhiben folletines interactivos; avenidas donde los coches corren a 150 kilómetros por hora persiguiendo a peatones; una población que no escucha otra cosa que una insípida corriente de música y noticias transmitidas por unos diminutos auriculares insertados en las orejas.

Si quieres leer el libro en formato pdf, pulsa aquí.

Para 4º de ESO, Educación ética y Ciudadana:

Ética para Amador de Fernando Savater

Ética para Amador es un ensayo publicado por primera vez en abril de 1991 por el escritor y filósofo español Fernando Savater para su hijo Amador. El libro consta de 9 capítulos y trata sobre la ética, moral y filosofía de la vida a través de la historia. El libro está escrito en un lenguaje sencillo y está dirigido al público general, en especial a los jóvenes. Es un libro destinado a hablar de ética a los adolescentes principalmente (también a personas adultas, pero en menor medida) sin caer en una simple narración de una serie de ideas morales, o que parezcan un manual de cómo actuar en situaciones prácticas de la vida. Pero intenta contribuir filosófica y literariamente.

Si quieres leer el libro en formato pdf, pulsa aquí.

jueves, 31 de octubre de 2013

Ya tenemos el cartel de nuestro libro del año, Alicia en el país de las maravillas

Sí, ya tenemos el cartel que nos acompañará durante este curso gracias a nuestro compañero Nacho Cepero.


Semana de la festividad de Todos los Santos



Se acerca la festividad de Todos los Santos, más conocida por su variante anglosajona de Halloween. La BBTK ha celebrado esta fiesta por todo lo alto y durante esta semana (del 28 al 31 de octubre) hemos realizado unas jornadas terroríficas.

Hemos puesto unos aterradores efectos especiales de miedo, canguelo y suspense para ambientar la BBTK que se escuchan de fondo mientras se lleva a cabo la lectura. Encendimos velas y a la luz de las mismas se leyeron espeluznantes historias de miedo, leyendas urbanas de las que nos dejan los pelos de punta y el miedo en el cuerpo durante un buen rato. Además la BBTK estaba adornada con multitud de fantasmas, murciélagos, calabazas y calaveras elaboradas en los talleres. El escenario estaba preparado para que empezara la función.

"Terrorífica" lectura con alumnos de 4º B

Para aquellos valientes a los que las historias de este tipo no les dan pavor alguno, hemos preparado la visualización de cortos de terror y hemos conseguido que un escalofrío recorriera su espalda.

 Los hay que ya están curados de espantos. Para aquellos hemos escogido una lectura sobre las costumbres y supersticiones de la noche de Todos los Santos, en la que hemos aprendido curiosas supersticiones sobre los cementerios, sobre soñar con difuntos y también hemos recordado dos obras literarias que tratan este tema. Nos hemos enterado de quiénes eran Don Juan y Doña Inés y qué les sucedió en una noche como la del 1 de noviembre. También hemos leído un breve resumen de la conocida leyenda de Bécquer, “El monte de las ánimas”.

4º ESO-B

Tras escuchar todas estas historias de muertos y aparecidos, de seres de ultratumba y apariciones del más allá, hemos dado rienda suelta a nuestra imaginación y se han contado historias de miedo, unas ciertas y otras aún por demostrar.


Para terminar, hemos escrito historias con esta temática y con personajes de estas fechas. Para realizar estas historias, hemos seleccionado varias imágenes (fantasmas, esqueletos, vampiros, zombis) y varios lugares comunes (la cafetería, nuestra habitación, la nevera)y hemos formado el título de nuestra terrorífica historia. Para realizar las historias les hemos entregado a los alumnos una hoja con una ilustración (de cementerios, fantasmas, brujas…)y en ellas han confeccionado su relato. Al final de esta fantasmagórica y tenebrosa semana elaboraremos nuestro propio libro de Leyendas de Miedo, para que todo aquel que lo desee y que se atreva se interne en las misteriosas y terroríficas historias que vosotros mismos habéis inventado.

Escribiendo cuentos "horrorosos"- 4ºB



100 Cuentos para Halloween

También os proponemos esta lista de cuentos de terror de  Lecturas indispensables. Puede ser más o menos acertada pero seguro, seguro, os hará pasar unos ratos aterradores.


  1. A la deriva - Horacio Quiroga
  2. Aceite de perro - Ambrose Bierce
  3. Afortunado en el juego - E.T.A. Hoffman
  4. Aire frío – H.P. Lovecraft
  5. Al final del callejón - Rudyard Kipling
  6. Al otro lado de la pared - Ambrose Bierce
  7. Arthur Jermyn – H.P. Lovecraft
  8. Berenice – Edgar Allan Poe
  9. Celefais – H.P. Lovecraft
  10. Cabalgando una bala - Stephen King
  11. Conversación con una momia – Edgar Allan Poe
  12. Dagón – H.P. Lovecraft
  13. Descenso al Maestrón – Edgar Allan Poe
  14. Después - Edith Wharton
  15. Dux y Dugaresa - E.T.A. Hoffman
  16. El alambre de púa - Horacio Quiroga
  17. El almohadón de plumas - Horacio Quiroga
  18. El altar de los muertos - Henry James
  19. El amo de Moxon - Ambrose Bierce
  20. El árbol de la colina – H.P. Lovecraft
  21. El asesino - Stephen King
  22. El barril amontillado – Edgar Allan Poe
  23. El brazo - Stephen King
  24. El caso de Charles Dexter Ward – H.P. Lovecraft
  25. El color que cayó del cielo – H.P. Lovecraft
  26. El corazón delator – Edgar Allan Poe
  27. El demonio de la peste – H.P. Lovecraft
  28. El desconocido - Ambrose Bierce 
  29. El entierro prematuro – Edgar Allan Poe
  30. El espectro - Horacio Quiroga
  31. El extraño – H.P. Lovecraft
  32. El gato negro – Edgar Allan Poe
  33. El funeral de John Montorson - Ambrose Bierce
  34. El guardián muerto - Ambrose Bierce
  35. El hijo - Horacio Quiroga
  36. El hombre de arena - E.T.A. Hoffmann
  37. El horla - Guy de Maupassant
  38. El huésped siniestro - E.T.A. Hoffmann
  39. El hundimiento de la casa Usher – Edgar Allan Poe
  40. El joven Goodman Brown - Nathaniel Hawthorne
  41. El lobisón - Horacio Quiroga
  42. El misterio de Marie Roget – Edgar Allan Poe
  43. El monte de las ánimas - Gustavo Adolfo Bécquer
  44. El morador de las tinieblas – H.P. Lovecraft
  45. El pantano de la luna – H.P. Lovecraft
  46. El pozo y el péndulo – Edgar Allan Poe
  47. El que susurra en la oscuridad – H.P. Lovecraft
  48. El retrato oval – Edgar Allan Poe
  49. El sabueso – H.P. Lovecraft
  50. El sanctus - E.T.A. Hoffman
  51. El superviviente – H.P. Lovecraft
  52. El terrible anciano – H.P. Lovecraft
  53. El vampiro - Horacio Quiroga
  54. En el submundo del terror - Sephen King
  55. Hay que aguantar a los niños - Stephen King
  56. Historia de fantasmas - E.T.A. Hoffmann
  57. Hop-Frog – Edgar Allan Poe
  58. Incidente en el puente Owl Creek - Ambrose Bierce
  59. Johnathan y las brujas - Stephen King
  60. La balsa - Stephen King
  61. La bestia de la cueva – H.P. Lovecraft
  62. La caja oblonga – Edgar Allan Poe
  63. La campanilla de la doncella - Edith Wharton
  64. La carta robada – Edgar Allan Poe
  65. La casa vacía - E.T.A. Hoffmann
  66. La ciudad sin nombre – H.P. Lovecraft
  67. La cosa maldita - Ambrose Bierce
  68. La declaración de Randolph Carter – H.P. Lovecraft
  69. La gallina degollada - Horacio Quiroga
  70. La habitación cerrada – H.P. Lovecraft
  71. La hermandad negra – H.P. Lovecraft
  72. La hoya de las brujas – H.P. Lovecraft
  73. La imagen de la muerte - Stephen King
  74. La llamada de Cthulhu – H.P. Lovecraft
  75. La lotería - Shirley Jackson
  76. La máscara de la muerte roja – Edgar Allan Poe
  77. La muerte de Halpin Frayser - Ambrose Bierce
  78. La nave blanca – H.P. Lovecraft
  79. La novia del fantasma - Washington Irving
  80. La pata de mono - W.W. Jacobs
  81. La torre – H.P. Lovecraft
  82. La trituradora - Stephen King
  83. La verdad sobre el caso del señor Valdemar – Edgar Allan Poe
  84. Las ratas de las paredes – H.P. Lovecraft
  85. Ligeia –Edgar Allan Poe
  86. Los amados muertos – H.P. Lovecraft
  87. Los crímenes de la calle Morgue – Edgar Allan Poe
  88. Los gatos de Ulthar – H.P. Lovecraft
  89. Los Mensú - Horacio Quiroga
  90. Los misterios del gusano - Stephen King
  91. Los otros dioses – H.P. Lovecraft
  92. Manuscrito hallado en una botella – Edgar Allan Poe
  93. Metzengerstein – Edgar Allan Poe
  94. Polaris – H.P. Lovecraft
  95. Reparto matutino (El lechero, 1) - Stephen King
  96. Rip Van Winkle - Washington Irving
  97. Seis disparos a la luz de la luna – H.P. Lovecraft
  98. Un habitante de Carcosa - Ambrose Bierce
  99. Una carretera iluminada por la luna - Ambrose Bierce
  100. William Wilson – Edgar Allan Poe

Los 100 mejores cuentos de la literatura universal

Queremos compartir con todos vosotros esta entrada del blog Lecturas indispensables. Como ellos mismos dicen la lista podrá tener fallos, pero la idea es ante todo recomendar grandes obras del cuento.

La lista está organizada por orden alfabético y haciendo click en los títulos podréis leer los distintos cuentos.



Sobre el origen de Halloween


Halloween tiene su origen en una festividad céltica conocida como SAMHAIN, o víspera de los Difuntos.
Los celtas creían que la noche de Samhain, la línea que une a este mundo con el otro, se estrechaba. Los espíritus de los muertos volvían a visitar el mundo de los mortales, y encendían grandes hogueras para ahuyentar a los malos espíritus. La costumbre era dejar comida y dulces fuera de sus casas y encender velas para ayudar a las almas de los muertos a encontrar el camino hacia la luz. Se cree que el uso de trajes y máscaras se debe a la necesidad de ahuyentar a los espíritus malignos, y el propósito era adoptar la apariencia de uno de ellos para evitar ser dañado. 
Posteriormente, con la ocupación romana de los territorios celtas, esta fiesta fue asimilada, y la mezclaron con una que ellos celebraban los últimos días de octubre, una festividad conocida como la «fiesta de la cosecha» en honor a Pomona, diosa de los árboles frutales. 
En esa mágica noche de rituales, se abría la puerta al más allá y los vivos y los muertos tenían la oportunidad de poder comunicarse.
Con el auge de la nueva religión -el cristianismo- la fiesta pagana se cristianizó después como el día “de Todos los Santos” (la traducción en inglés es, “All Hallow´s Eve”, de ahí la expresión actual de ‘Hallowe’en’).
Los emigrantes Irlandeses fueron los que llevaron esta ancestral fiesta a Estados Unidos…¡¡que ahora regresa a nosotros, con el nombre de Halloween!!


Fuente: Abra Kadabra

viernes, 25 de octubre de 2013

Ya han comenzado los talleres en la BBTK

Han comenzado los talleres en nuestra  biblioteca para preparar la fiesta de Halloween. Os queremos recordar que el próximo lunes, día 28, nos reunimos nuevamente y nos gustaría volver a contar con vosotros.















martes, 22 de octubre de 2013

Jornadas de puertas abiertas

La Biblioteca del Saltés da la bienvenida, durante las primeras semanas del curso, a los alumnos de 1º de la ESO, en unas jornadas de puertas abiertas. En ellas se ha mostrado a los nuevos alumnos todas aquellas actividades que se realizaron en la Biblioteca durante el curso 2012-2013, con la finalidad, que ellos sean los protagonistas de todas las nuevas actividades que plantea la BBTK este nuevo curso.









jueves, 17 de octubre de 2013

Talleres en la Biblioteca


El próximo 1 de noviembre no hay clase. ¿Sabes qué se celebra? Celebramos la festividad de Todos los Santos, cada vez más conocida como Halloween. En España y en otros muchos lugares del mundo se celebra la tradición de honrar y traer a nuestra memoria a las personas que han muerto. Los cementerios se llenan de flores. Las familias recuerdan aquellas personas queridas que no están, que se fueron... Es un día especial dentro del calendario de otoño: El día de la festividad de todos los santos.

En muchos países, el invierno está asociado a la estación más lúgubre y fría. La "muerte" de la Naturaleza coincidía precisamente con el Día de Todos los Santos, el 1 de Noviembre. Se rinde culto a los muertos y es en estos días  cuando se cree en la vuelta de sus almas y en diversas manifestaciones de su presencia entre nosotros. La nueva época de penuria que se avecina (el duro invierno), anima el acopio de reservas nutritivas: conservas,  mermeladas, salar pescados, etc.


Desde la BBTK del Saltés hemos preparado un montón de actividades. Para empezar y de paso decorar un poco el lugar donde lo vamos a celebrar, realizaremos los talleres en la BBTK. Son los lunes por la tarde, desde las 17 horas a las 18:30. Empezamos este lunes 21 de octubre y volvemos a repetir el próximo lunes 28. Tus profesores te informarán en clase pero desde aquí también te avisamos. Si quieres participar deberás venir a apuntarte a la BBTK a la hora del recreo.  



miércoles, 9 de octubre de 2013

II Concurso de microrrelatos de terror




El día de Todos los Santos se acerca y la BBTK del Saltés convoca el concurso de microrrelatos de terror.

Bases del concurso.

I. Los relatos deben tener una temática de terror, misterio o suspense, y ser inéditas y originales.

II. Cada concursante deberá presentar la obra, cuya extensión será entre 80 y 150 palabras; en formato DIN A4, con márgenes predeterminados, a doble espacio, justificado y letra Calibri 11.

III. El texto del relato, identificado con el título y nombre del autor, deberá entregarse a los profesores de Lengua.

IV. El día de presentación de los relatos será el jueves 31 de octubre.

V. El premio consistirá en un vale para fotocopias y material escolar.



jueves, 3 de octubre de 2013

Día europeo de las letras

En el año 2001 la Comisión Europea y el Consejo de Europa propusieron la iniciativa del Año Europeo de las Lenguas, cuya celebración tuvo lugar entonces pero su huella se renueva cada año con el Día Europeo de las Lenguas, que tiene lugar en el calendario el día 26 de septiembre.

Los objetivos del Día Europeo de las Lenguas son subrayar la importancia de aprender lenguas, incrementar el conocimiento y la conciencia del valor de las lenguas y motivar el aprendizaje continuo de las lenguas a lo largo de toda la vida. Se trata de celebrar la diversidad lingüística y cultural en Europa.

En el IES Saltés, a través del grupo que trabajamos en la BBTK, hemos aprovechado el título de nuestro libro del año, Alicia en el país de las maravillas, para realizar una actividad grupal que hemos expuesto en dos lugares bien visibles de nuestro centro. En unos grandes carteles los alumnos y alumnas han ido pegando el título de nuestro libro en diferentes idiomas. Desde el latín al esperanto, en portugués y ruso, noruego y andaluz. No se nos ha quedado ni uno en la punta de la lengua. Enhorabuena a todos los artistas que habéis hecho posible este trabajo.

Estas son algunas fotos de los artistas con sus obras.